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【导读】2018年全国成人高考统一考试将于10月27日至28日举行,为了让各位考生顺利通过考试,江西成考网为大家分享2018年成人高考高起本通关资料之化学知识点集合(二),相信对大家一定有所帮助!
14、三大合成材料:合成橡胶、合成纤维、塑料
化学用语:
1、元素符号表示意义有:
①表示某种元素
②表示该元素的一个原子
③有些还可以表示单质的化学式(金属和稀有气体)
2、化学式表示的意义有:
①表示某物质
②表示该物质的一个分子(想一想哪些不符合)
③表示该物质由何种元素组成
④表示一个某某分子由几个某某原子构成
3、离子符号表示某离子
4、化学方程式可知:
①该化学反应的反应物和生成物,以及反应条件
②各物质间的质量比
③参加反应的粒子数(计量数)
5、活用:
①元素符号前的数字表示原子的个数
②元素符号右下角的数字表示一个某分子由几个某原子构成(即原子的个数比)
③元素符号右上角的数字表示一个某离子带几个单位的正(或负)电荷
④元素符号正上方的数字表示该元素的化合价
6、化学式前的数字表示分子的个数
7、离子符号前的数字表示离子的个数
8、化学方程式的书写原则:①以客观事实为基础 ②遵守质量守恒定律
质量守恒定律
1、参加化学反应的各物质质量总和等于生成的各物质质量总和
2、化学反应中“三个不变”原子(元素)种类不变,原子数目不变,质量不变
“一个一定变”分子种类(分子组成)一定变
“一个不一定变”分子数目不一定变
元素化合物
1、氧气具有氧化性,常见的氧化剂
2、碳在氧气燃烧放出白光,产物能使石灰水变浑浊(二氧化碳 CO2)
3、硫在空气燃烧产生淡蓝色火焰,在纯氧气中产生明亮蓝紫色火焰,产物都有刺激性气味
4、磷在氧气中产生大量的白烟
5、镁燃烧产生耀眼的白光,产物为白色的固体
6、铝在氧气燃烧产生白光,产物为白色固体,不能在空气中燃烧
7、铁在氧气燃烧火星四射,放出大量的热,产物为黑色固体。瓶底要放点水或铺些砂,铁丝要
缚在一条小木条上
8、铜在空气中加热由红色变黑色
9、氢气,一氧化碳,甲烷燃烧都产生蓝色的火焰,鉴别应看产物
10、鉴别硬水和软水的方法是加入肥皂水或加热
11、水净化的方法有:沉淀,过滤,吸附,蒸馏
12、二氧化碳通入紫色石蕊试液,试液变红色
13、二氧化碳能使石灰水变浑浊
归纳物质的性质
14、紫色石蕊遇酸液变红色,遇碱液变蓝色,酚酞遇酸不变色,酚酞遇碱变红色,指示剂遇中
性试剂不变色
15、酸的性质:
①酸和指示剂反应
②酸和活泼金属反应入出氢气(注:酸只能是稀盐酸和稀硫酸,不能是 浓硫酸和硝酸)
③酸和碱发生中和反应
④酸和某些盐反应
⑤酸和金属氧化物发生复分解反应
质量守恒定律
16、碱的性质:
①碱和指示剂反应
②CO2 、SO2 、SO3 和可溶性碱反应
③碱溶液和某些盐溶液反应
④盐溶液和某些碱溶液反应
17、盐的性质:
①盐溶液和某些碱溶液反应
②盐和某些盐反应
③盐和某些金属反应(活泼金属置换不活泼金属出来)
④酸和某些盐反应
18、氧化物的性质:
①CO2、SO2 、SO3 和水反应生成酸(也是水的性质)
②K2O 、Na2O 、BaO 、CaO 和水反应生成可溶性碱(也是水的性质)
③金属氧化物和酸反应
④金属氧化物和还原剂反应
19、金属的性质:
①金属和氧气反应
②金属和酸反应
③金属和某些盐反应
20、溶液的内容:
①溶液的三特征:均一、稳定、混合物
②溶解度的四要素:一定的温度、100g 溶剂、达到饱和状态、溶解度是溶质的质量
③溶解度的规律:大部分固体物质的溶解度随温度的升高而增大,极少物质的溶解度随温度的
升高而减小
④气体的溶解度随温度的升高而减小,随压强的增大而增大
气体制取和收集
1、选择气体发生装置考虑:
①反应物的状态 ②反应的条件
2、收集装置的选用应考虑:
①密度和空气比较 ②该气体对水的可溶性
3、排空气法收集气体时,导气管应伸到集气瓶的底部:
4、制氧气的注意事项:
①高锰酸钾制氧气时,试管口应略向下倾斜并放一小团棉花
②氯酸钾制氧气时不能混有可燃物
③导气管应只伸入试管少许
5、制二氧化碳的注意事项:
①应用大理石或石灰石,不能用碳酸钠
②应用稀盐酸,不能用浓盐酸和硫酸
③不能用排水集气法收集(CO2 溶于水)
6、排空气法收集氧气验满的方法是:用燃着的木条放出集气瓶口,燃烧得更旺
7、排空气法收集二氧化碳验满的方法是:用燃着的木条放到集气瓶口,木条熄灭
8、鉴别氧气的方法是:用带火星的木条伸到瓶内,木条复燃,证明是氧气
9、鉴别二氧化碳的方法是:把气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊,证明是二氧化碳
10、鉴别一氧化碳,氢气,甲烷的方法是,看燃烧后的产物。一氧化碳火焰为蓝色,产物为二
氧化碳。
氢气火焰为淡蓝色,产物为水。甲烷火焰为明亮的蓝色,产物为二氧化碳和水。
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